Many parents ask “would my child benefit from a therapeutic preschool program if they are already receiving speech therapy?”
Aunque la respuesta concreta puede depender de su hijo y de la cantidad de apoyo al habla y al lenguaje que necesite, la respuesta corta es "sí". Los niños que reciben terapia individual suelen prosperar en un programa preescolar terapéutico.
When a child is receiving speech therapy, they participate in one-on-one sessions with an adult who is a trained as a speech-language pathologist. These sessions are very helpful and work with the child to target specific speech goals. It is often exponentially more effective to have the child enrolled in a therapeutic program as well.
A continuación se exponen varias formas en las que un niño que recibe terapia individual puede beneficiarse de un programa preescolar terapéutico:
Capacidad para practicar los objetivos individuales de habla y lenguaje en un entorno de grupo
When a child is receiving speech therapy, the ultimate goal is the have the child take what they have learned and use it in a social setting. A therapeutic preschool is an ideal context for your child to use those newly-acquired speech and language skills. Whether your child is asking another child to play or asking an instructor for help – this environment is a perfect place to practice the skills learned in speech therapy.
Opportunity to participate in structured and unstructured group activities
Therapeutic preschools tend to have a fluid structure. While some of the time may be guided in structure, the rest will likely follow a free play model. This fluidity follows a one-on-one therapy session in a larger context. On one hand, a child is able to explore and use language during the unstructured portion of the day, but also participates in structured activities that target the child’s speech and language goals.
Los instructores se reúnen para discutir los objetivos específicos del habla y el lenguaje para cada estudiante
Los instructores de un programa preescolar terapéutico pueden revisar los objetivos que tiene un niño en sus sesiones individuales. De este modo, el equipo puede reforzar esos objetivos durante el día. Un programa terapéutico bien dirigido consistiría en reuniones frecuentes en las que el equipo revisa los objetivos de cada niño y colabora con su familia.
Mejora de la capacidad de desarrollar la atención
Los programas terapéuticos de preescolar hacen mucho hincapié en la capacidad de atención del niño. El desarrollo de una gran capacidad de atención está directamente relacionado con la mejora de las capacidades del habla y del lenguaje. La capacidad de prestar atención a cualquier tarea, durante un tiempo adecuado, se relaciona directamente con la capacidad de su hijo para desarrollar nuevos hitos.
Fomento de la ampliación de las habilidades lingüísticas durante las rutinas de grupo
Group routines are a great way therapeutic preschool programs help children expand their language. Many group activities require social participation and encourage the use of spontaneous social language.
Overall, the majority of children in a private speech therapy routine tend to benefit, and even excel, within a therapeutic program. Having the extended therapy time, opportunities to practice with others, and experiencing materials in a new way just a few of the benefits. Be sure to inquire about the activities and classroom models of the therapeutic program, to ensure it is a good fit for your child’s needs, or ask your speech therapist for recommendations.
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