Programas preescolares terapéuticos de verano

Si un niño está inscrito en un programa preescolar terapéutico de verano, está recibiendo un apoyo constante (si no diario) en áreas clave del desarrollo. Algunos programas ofrecen incluso servicios de logopedas, terapeutas ocupacionales, terapeutas ABA o terapeutas de alimentación durante todo el día. Si su hijo está inscrito en un programa similar durante todo el año escolar, es probable que lo vea progresar de forma increíble en áreas clave del desarrollo. A medida que se acerca la primavera, es posible que empiece a preguntarse por los próximos pasos que dará su hijo durante el verano.

Por suerte, muchos programas preescolares terapéuticos ven el importante beneficio de ofrecer programas durante todo el año para los niños. Es estupendo ver cómo los niños desarrollan habilidades positivas a lo largo del año escolar, y este progreso no debe detenerse cuando se acerca el verano. También reconocen que la consistencia es clave a la hora de construir y reforzar los comportamientos positivos en el desarrollo de la primera infancia. Esto puede ser especialmente importante para los niños con trastorno del espectro autista (TEA) u otros retrasos en el desarrollo. Mientras que un programa preescolar típico está diseñado teniendo en cuenta a los niños con un desarrollo típico, un programa terapéutico proporciona más apoyo con habilidades críticas, como el habla, el lenguaje, el comportamiento, las habilidades sociales, las habilidades motoras y más.

8 formas en que un programa preescolar terapéutico de verano puede ayudar a su hijo:

  1. Desarrollo del habla y el lenguaje: Muchos programas terapéuticos de preescolar cuentan con un logopeda que trabaja directamente con los niños del aula que presentan retrasos en el habla y el lenguaje. También es probable que el programa tenga una baja proporción de alumnos por profesor, para permitir una atención integral más individualizada.
  2. Desarrollo de habilidades de juego: Hay muchas oportunidades a lo largo del día para que los niños desarrollen habilidades lúdicas adecuadas con sus profesores y compañeros durante el juego libre.
  3. Feeding therapy: If a child has autism, sensory issues, or other developmental delays, they may have challenges with feeding. Many therapeutic preschool programs will have a feeding therapist who can work with children on these skills during snack time. Some programs may even incorporate SOS Approach techniques during feeding therapy.
  4. Desarrollo de habilidades motrices: Muchos programas terapéuticos de preescolar cuentan con un terapeuta ocupacional que puede trabajar con los niños para desarrollar sus habilidades motoras. El arte es un ejemplo de actividad que puede ayudar a desarrollar la motricidad fina.
  5. Habilidades de lenguaje receptivo: Los niños pueden recibir apoyo adicional con el lenguaje receptivo, la forma en que procesan y comprenden el lenguaje. Esto puede incluir la hora del cuento, en la que el profesor de preescolar terapéutico hará que los alumnos participen en la historia mientras leen.
  6. Expressive language skills: Many activities throughout the day will target expressive language skills, such as music. These skills help children become more effective communicators, which is critical during early childhood development.
  7. Sensory integration: Many summer therapeutic preschool programs help children with autism and sensory issues to improve their sensory integration skills through activities such as sensory bins, finger painting, or more.
  8. Habilidades sociales: Muchos niños con autismo u otros retrasos en el desarrollo tienen dificultades para interactuar socialmente y formar amistades en la escuela. Al continuar con un programa preescolar terapéutico durante el verano, reciben oportunidades adicionales para desarrollar habilidades sociales en un entorno de grupo.

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Preescolar terapéutico de verano