Cada niño alcanza los hitos del desarrollo a un ritmo diferente. En el caso de los niños que experimentan retrasos en el desarrollo de la primera infancia, los pediatras pueden recomendar a los padres que busquen un programa terapéutico para su hijo. En función de sus capacidades y necesidades únicas, pueden iniciar una terapia de análisis aplicado del comportamiento (ABA), terapia de alimentación, terapia ocupacional o logopedia. Si el niño no ha alcanzado la edad de la guardería, también puede recomendarse un programa terapéutico de preescolar.
¿Qué es un programa preescolar terapéutico?
Mientras que el plan de estudios de un programa preescolar típico está diseñado teniendo en cuenta a los niños que siguen una trayectoria de desarrollo típica, un programa preescolar terapéutico ofrece apoyo en habilidades de desarrollo fundamentales para los niños que pueden experimentar retrasos. Algunas de las áreas en las que estos programas hacen hincapié son el comportamiento, las habilidades cognitivas, la alimentación, el habla y el lenguaje, las habilidades motoras, las habilidades de juego y las habilidades sociales, entre otras.
Si un niño necesita ayuda a través de la terapia de alimentación, un programa terapéutico de preescolar puede proporcionarle estos servicios a lo largo del día. Los niños que pueden beneficiarse de la terapia de alimentación suelen presentar síntomas, como náuseas durante la merienda o las comidas o evitar todos los alimentos con una textura determinada. Un niño que no está ganando peso al ritmo adecuado también puede ser un buen candidato para la terapia de alimentación. Uno de los métodos más populares de terapia de alimentación es el enfoque SOS.
¿Qué es el enfoque SOS en la terapia de alimentación?
El Enfoque SOS son las siglas de "Sequential Oral Sensory". Se trata de un enfoque interdisciplinario de la terapia de alimentación, lo que significa que se incorporan diferentes modalidades a la técnica. El SOS se utiliza ampliamente porque este enfoque se centra en el "niño completo", en lugar de en un solo aspecto de la alimentación. Por ejemplo, un terapeuta que trabaja con un niño sobre la alimentación puede examinar también la función de su comportamiento o cómo los hábitos alimentarios del niño se ven afectados por los diferentes entornos. El terapeuta también tendrá en cuenta los aspectos físicos de la alimentación, como su desarrollo muscular y sus órganos. También puede examinar el componente sensorial de la alimentación y trabajar con el niño para mejorar su integración sensorial.
¿Quién puede proporcionar SOS?
Las personas que deseen convertirse en proveedores de SOS pueden recibir "formación" o "certificación" en el enfoque SOS de la terapia de alimentación. Ambas opciones requieren una amplia formación, que incluye conferencias o cursos. Haga clic aquí si está interesado en saber más sobre el proceso para obtener el estatus de proveedor de SOS. Los profesionales que se especializan en la terapia de alimentación también pueden incorporar aspectos del Enfoque SOS, incluso si no están totalmente capacitados o certificados.
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